为深入挖掘百年期刊的历史价值，从历史层面推动我国职业教育发展自信，杂志社围绕《教育与职业》前208期刊发文献进行了专题研究，拟出版《教育与职业》专题研究丛书，现面向社会公开招募具有专业能力和丰富经验的出版社参与该项目。具体事项公告如下：
一、项目背景与目标
（一）项目背景
《教育与职业》杂志创刊于1917年10月，至今已逾100年的历史，是我国创刊最早、历史最久的职业教育期刊。我国著名教育家蒋梦麟、邹韬奋、黄炎培等都曾担任过主编。杂志现为半月刊，是全国中文核心期刊和几大中国期刊网数据库全文收录期刊。杂志定位于职业教育类学术期刊，内容立足于中国职业教育改革和发展的实际，以倡导、研究、宣传职业教育为旨志。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦建设社会主义文化强国，我社于2023年启动了“《教育与职业》前208期刊发文献专题研究”项目。项目已被国家图书馆民国时期文献保护工作办公室正式批准立项。
为切实保证项目研究质量，多出精品和高质量成果，我社从立项初衷出发，围绕“教育与职业研究”主题开展系列工作。为深入挖掘百年期刊的历史价值，从历史层面推动我国职业教育发展自信，围绕《教育与职业》前208期刊发文献进行了专题研究，现拟公开招募具有专业能力和丰富经验的出版社参与出版《教育与职业》专题研究丛书项目。
（二）项目目标
1.确保《教育与职业》专题研究丛书高质量出版。
2.与有意于出版专题研究丛书的出版社携手践行社会责任，共同打造精品。
3.深入挖掘百年期刊的历史价值，从历史层面推动我国职业教育发展自信。
二、招募原则与要求
（一）招募原则
1.公平、公正、公开。确保招募过程的透明度，给予所有符合条件的出版社平等的机会。
2.质量优先。以出版社的专业能力、经验及过往业绩为主要考量因素。
3.长期合作。寻求与出版社建立长期稳定的合作关系，共同推动职业教育的发展。
（二）出版社资质要求
1.具备国家新闻出版署批准的图书出版资质。
2.有丰富的图书出版经验，特别是职业教育类图书的出版经验。
3.有能力组建与项目对接的专门编辑队伍。
4.拥有专业的出版团队，提供编校、设计、排版、印刷、发行等全流程服务。
5.具有良好的社会信誉和业界口碑，无违法违规记录。
三、招募流程与时间安排
（一）接收申请材料
从公告发布之日起，符合条件的出版社可提交申请材料。申报单位应根据评标标准（见附件1）详实填写申报表（见附件2），加盖单位公章，将纸质版一式三份寄至《教育与职业》杂志社，并在信封上注明“专题研究出版”字样。电子文本请发送至邮箱，并在邮件主题中注明项目出版单位名称。接收截止时间为2024年11月15日下午18：00（以邮戳为准）。
（二）资格审查
组织专家对申请材料进行资格审查，根据实际运营状况、编辑团队实力及服务水平等，确定最终入选的出版社名单。预计完成时间为2024年11月底。
（三）签约
最终出版协议将在此公告内容基础上，经双方协商一致，明确具体要求后签订。
（四）项目执行时间
项目执行日期为自出版协议签订之日起至2025年12月31日，完成三部书籍。三部书籍各自单独成书，主题分别为:
1.《近代职业指导思想研究——以民国时期<教育与职业>为研究对象》,约200千字。
2.《民国时期<教育与职业>杂志主编群体群体研究》,约200千字。
3.《教育与职业》前208期刊发文献选编，约500千字。
四、合作内容与方式
（一）合作内容
1.出版社负责《教育与职业》专题研究丛书的编校、设计、排版、印刷等出版发行相关工作。
2.出版社提供必要的资料核查等支持服务，确保丛书出版质量。
3.每本书出版社需提供样书200本。
4.出版社协助组织相关会议、培训及宣传推广等活动，扩大丛书的影响力和传播力。
（二）合作方式
1.我社负责组建撰写团队，出版社提供出版相关支撑团队。
2.建立定期沟通机制，及时解决合作过程中出现的问题和困难。
3.鼓励出版社创新合作模式，保证高质高效完成出版任务。
五、出版规格和经费支助
（一）出版规格
1.开本。787mm x1092mm,1/16。
2.纸张。正文用纸，70g胶版纸;封面，175g铜版纸（暂定）。
（二）经费支助
项目预算完成三部书籍总计28万元以内，项目报价总额不得超过项目预算，项目经费来源为财政拨款。
六、监督与评估
成立专门的监督小组，对出版社的工作进度、质量和效果等进行全程监督，根据项目开展进度适时组织专家召开项目工作评审会，评审结果将以适当方式向出版社反馈。
附件：
1.评标标准
2.项目申报表
联系人：《教育与职业》专题研究丛书出版项目工作组
地址：北京市东城区安乐林路甲69号
联系电话：010-67216264
电子邮箱：jyyzyxmz@126.com
《教育与职业》杂志社
2024年11月11日
附件1
本次评标采用综合评分法。每一供应商的最终得分为所有评委给其评分的算术平均值。
本项目评分标准：
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评分因素 |
分值分配 |
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价格部分 |
34分 |
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商务部分 |
10分 |
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技术服务部分 |
56分 |
注：价格分数保留两位小数。
本项目评分说明：
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项目 |
评价要点 |
评分说明 |
分值 |
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报价 34分 |
预算科学合理（20分） |
价格得分包括但不限于：价格数额、预算编制、报价内包含样书套数等。 |
34 |
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商务 部分 10分 |
供应商业绩 （8分） |
供应商2014年11月至今，具有教育类图书出版业绩，每提供一个业绩得2分，最高得8分。注：业绩时间以实际出版年鉴印制时间为准。 |
8 |
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供应商综合实力（2分） |
1.具有出版物经营许可证，得1分。 2.具有互联网出版许可证，得1分。 |
2 |
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技术 服务 部分 56分 |
需求理解 （6分） |
结合国家相关政策、法规及项目背景，对本项目需求的理解和分析： （1）理解透彻，分析详尽，且对于项目需求的重点和难点有深入解析，得 6 分； （2）需求分析内容基本完整，对项目需求的重点和难点解析一般，得 4 分； （3）不能理解，分析粗浅，得 2 分； （4）未提供，该项得 0 分。 |
6 |
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丛书出版 服务方案 20分 |
服务方案包括但不限于①丛书编辑工作方案；②内容审核工作方案；③编校质检方案；④装帧设计、印制；⑤数据安全保障方案；⑥项目资源配备等。进行综合打分。 （1）方案详实、完善、科学，可行性强，高度契合项目需求，以及提前完成进度的预期等，得 20分； （2）方案具体、完整、专业、可行，符合项目需求，得 15分； （3）方案具体、完整，不存在技术缺陷，具有一定的可行性，基本符合项目需求，得12分； （4）方案存在内容缺失或技术缺陷，无法满足项目需求，得 6 分； （5）未提供，该项得 0 分。 |
20 |
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阶段性出版工作可行性方案 （5分） |
阶段性出版工作的可行性方案包括但不限于①文稿整理方案；②应用推广方案等。进行综合打分。 （1）方案详实、完善、科学，可行性强，高度契合项目需求，得 5分； （2）方案具体、完整、专业、可行，符合项目需求，得 4分； （3）方案具体、完整，不存在技术缺陷，具有一定的可行性，基本符合项目需求，得3分； （4）方案存在内容缺失或技术缺陷，无法满足项目需求，得 1分； （5）未提供，该项得 0 分。 |
5 |
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项目组织实施方案 （10分） |
实施方案包括但不限于①项目进度计划和保障措施；②完成该项目所需的编校、设计、排版、印刷、发行等人员配置；③项目管理流程；④应急保障方案等。进行综合打分。 （1）方案完整详细、科学、合理，适用性、针对性程度高，具有科学合理的项目保障措施，完全满足采购人实际需求得10分； （2）方案完整详细、合理，满足采购人实际需求得分8分； （3）方案较完整，并基本满足采购人需求得5分。 （4）方案不完整，得3分 （5）未提供，该项得 0 分 |
10 |
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人员配备 （15分） |
项目负责人团队 ( 5分) 根据拟投入本项目的项目负责人团队的职称证书、类似项目经验、及团队规模进行综合评价。 （1）项目负责人具有出版编辑专业高级职称且具有5年（含）以上类似项目经验，团队人数3人及以上，得5分； （2）项目负责人具有出版编辑专业高级职称且具有3年（含）以上类似项目经验，团队人数2人，得3分； （3）项目负责人具有出版编辑专业副高职称且具有1年（含）以上类似项目经验，单人负责，得1分。 |
5 |
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项目团队（10分） 综合审查供应商拟投入到本项目的服务团队人数，对项目组成人员经验是否丰富、分工是否合理、明确等进行综合打分。 （1）服务团队管理制度完善，人员数量、架构和岗位职责分工明确，人员配置方案和管理方案详细、科学、合理并完全满足要求得10分； （2）仅提供部分方案，得5分。 （3）未提供或者不满足要求得0分。 |
10 |
附件2（点击下载）
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