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| 高等职业教育校企命运共同体评价体系研究 |
| 郭湘宇 周海燕 |
| 江苏信息职业技术学院 |
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摘要 《国家职业教育改革实施方案》提出“推动职业院校和行业企业形成命运共同体”。在 此背景下，面向职业教育的创新发展，构建高等职业教育校企命运共同体评价体系，是促进高质 量人才培养、规范校企命运共同体评价体系的客观要求，也是我国职业院校产教深度融合、校企协 同育人的迫切需要。评价体系本着激励、共生、结果导向的校企命运共同体评价体系原则，从评价 方式、评价标准、评价内容等方面进行创新实践，探索构建了以职业需求为导向、以学生实践能力培 养为重点、以产学研用相结合为途径的科学合理的评价体系，以实现对校企命运共同体水平的客观 评价。
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收稿日期: 2023-03-14
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