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职业教育来华留学生人才培养的价值意蕴、问题表征与优化对策 |
汤晓军 李胜 |
苏州市职业大学 |
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摘要 职业教育开展来华留学生人才培养是新时代职业教育参与教育对外开放、服务“一带一 路”建设和国际产能合作的重要方式,有利于国家对外开放战略的深化、职业教育国际化的发展以 及企业“走出去”战略的落实。当前职业教育来华留学生人才培养的问题集中表征为人才培养目标 不清晰、产教融合不够深入、人才跨文化适应力不强、师资队伍不完备,因此建议从需求对接、产教 共育、文化融合、师资养成四个方面进行优化,明确来华留学生人才培养规格,提升人才培养的产教 融合度;搭建校企协同育人平台,提升人才就业的匹配度;开展中国国情与文化教育,提升人才就业 的适应度;加强师资队伍建设,提升人才培养的完成度。
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收稿日期: 2023-02-03
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