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| 新制度主义视域下英国多科技术学院转型及对我国的启示 |
| 刘钰孜 张欣 |
| 江苏师范大学教育科学学院 |
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摘要 职业教育在我国教育系统中发挥着至关重要的作用，当前我国高职院校存在向普通高等 院校漂移与趋同的现象，因此强调高职院校多元发展是必然趋势。英国多科技术学院消亡过程中 的政策漂移、行业漂移和学术漂移等因素可以为我国高职院校的发展起到警示作用，在新制度主义 理论中，漂移与趋同现象受到主体观念认识、利益驱动和制度同构等多种因素的共同作用。为确保 我国高职院校的蓬勃发展，需要在政府层面加强政策牵引以坚定未来方向，在院校层面突出专业特 色以保障多元发展，在师生层面构建共同体以树立师生信念。
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收稿日期: 2023-02-03
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