高职教师的关键能力和师资队伍结构模式研究

任伟宁　滕祥东　顾志良

    ［摘要］文章从高职教育教学的特征入手，提出了高职教师应具备的六种关键能力和师资队伍结构的八个构建要素，从整体师资队伍优化配置的角度构建了我国高职教育师资队伍的结构模式。
　　［关键词］高等职业教育　能力　师资队伍结构
　　［作者简介］任伟宁（1963- ），女，辽宁铁岭人，北京联合大学人事处副处长，副教授，研究方向为人力资源管理；滕祥东（1960- ），女，山东淄博人，北京联合大学人事处处长，研究员，研究方向为人力资源管理；顾志良（1954- ），男，上海人，北京联合大学商务学院院长，副研究员，研究方向为高等教育管理。（北京　100101）
　　［基金项目］本文系北京市教育委员会人文社会科学研究计划面上项目“现代高职教育师资队伍结构模式研究”的研究成果。（项目编号：SM200511417010）
　　［中图分类号］G715　　［文献标识码］A　　［文章编号］1004-3985（2008）23-0027-02