应用型本科的能力本位教育与职业化取向探析

吕玉铬

    ［摘要］文章分析了应用型本科的能力本位教育与职业化取向的关系，并在此基础上，进一步提出：坚持走以社会需求为导向的多样化人才培养之路，就必须在加强学生能力培养的同时，强化能力本位教育的职业化取向，从而促进我国应用型本科教育的健康有序发展。
　　［关键词］应用型本科　能力本位　职业化取向
　　［作者简介］吕玉铬（1956- ），女，广西桂林人，广西工学院机械工程系党总支书记，副教授，主要从事普通本科应用型人才培养模式的研究。（广西　柳州　545006）
　　［中图分类号］G640　　［文献标识码］A　　［文章编号］1004-3985（2008）20-0178-02