高职人才培养模式的转变及其实现途径

曾华　马柏平　向南阳

    ［摘要］“技工荒”的形成对高职教育人才培养模式提出了新的要求。高职教育人才培养模式的转变有着社会、企业、学校多层面的深刻背景，是职业教育进入新的发展阶段的必然选择。文章提出校企合作、半工半读人才培养模式是高职人才培养模式转变的实现途径。
　　［关键词］高职　人才培养模式　变革　途径
　　［作者简介］曾华（1961- ），男，浙江江山人，九江职业技术学院科研处副处长，副教授，研究方向为高等职业教育科研管理；马柏平（1963- ），男，江西九江人，九江职业技术学院体育教学部主任，副教授，研究方向为高等职业教育教学管理；向南阳（1959- ），男，陕西汉中人，九江职业技术学院，副教授，研究方向为高等职业教育科研管理。（江西　九江　332007）
　　［课题项目］本文系曾华主持的江西省教育科学“十一五”规划立项课题“就业导向下高职院校人才培养模式与工作机制研究”（课题编号：06YB291）的阶段性成果。
　　［中图分类号］G710 　［文献标识码］A　 ［文章编号］1004-3985（2007）23-0172-01