中职教育文化课亟需实行学业水平评价制度

龚双江

    ［摘要］当前，中等职业学校文化课教学存在诸多问题和困难，文化课学业水平评价也尚未形成有效机制，建立中等职业学校学生文化课学业水平评价制度刻不容缓。文章对中职教育文化课教学现状和当前中职学生文化课学业水平评价中存在的问题进行了论述，并提出了加强中职学生文化课学业水平评价的建议。
　　［关键词］中等职业教育　文化课　学业水平　评价制度
　　［作者简介］龚双江（1956- ），男，安徽合肥人，安徽省教育科学研究所职业与成人教育研究室主任，特级教师，主要研究方向为中等职业教育课程、教学和评价。（安徽　合肥　230061）
　　［中图分类号］G717　　［文献标识码］A　　［文章编号］1004-3985（2007）23-0011-03