旅游职业教育能力取向与CBE本土化模式探索

周彩屏

    ［摘要］能力本位教育（Competency-based Education，简称CBE）是当今世界各国职业教育改革的方向。文章分析了CBE模式在国内外研究与实践的情况，试图借鉴CBE模式，构建CBE本土化模式与中国旅游职业教育所要研究的内容与所要解决的关键问题，揭示CBE模式本土化对中国旅游职业教育的理论意义与现实意义。
　　［关键词］CBE　旅游职业教育　本土化
　　［作者简介］周彩屏（1967- ），女，浙江永康人，金华职业技术学院旅游与酒店管理学院副院长，副教授，硕士，从事旅游职业教育、区域旅游开发研究工作。（浙江　金华　321007）
　　［基金项目］本文系2006年度浙江省教育厅基金资助项目（06-178-6）。
　　［中图分类号］G712　　［文献标识码］A　　［文章编号］1004-3985（2007）23-0098-03