关于开展大学生“读经”第二课堂的思考

张天明

    ［摘要］由于现实的需要和我国古典经书的巨大价值与作用以及“读经”活动积累了相当多的理论与实践经验，因此开展大学生“读经”活动、开辟第二课堂具有必要性、可行性。与此同时，对于经书中的一些糟粕，需要做细致的鉴别与批判工作。
　　［关键词］大学生　读经　第二课堂　必要性　可行性
　　［作者简介］张天明（1965- ），男，河南新蔡人，黄淮学院中文系高级教师，主要从事语文教学与课程论教学研究。（河南　驻马店　463000）
　　［中图分类号］G642　　［文献标识码］A　　［文章编号］1004-3985（2007）20-0188-02