对高职院校精品课程建设的认识与思考

杨登新　王恩军　闫华

    ［摘要］精品课程建设项目是高等学校教学质量和教学改革工程的一项重要内容。精品课程是集科学性、先进性、教育性、有效性和示范性于一体的优秀课程。文章对精品课程的定义进行了诠释，对精品课程的创建过程中出现的一些问题做出了理性的思考并提出了一些具体的对策和建议。
　　［关键词］高职院校　精品课程
　　［作者简介］杨登新（1963- ），男，山东济阳人，山东水利职业学院外语教研室主任，副教授，硕士，研究方向为英美语言文学、英语课程与教学论。（山东　日照　276826）
　　［中图分类号］G642.3　　［文献标识码］A　　［文章编号］1004-3985（2007）20-0132-02