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          学科教育
 

对高校体育教学的思考

 
 

 

伊志强

 

    [摘要]本文提出了高校体育教学定位问题,探讨了高校体育课的目的和价值及对体育课程质量的评价,重新审视了高校体育教学改革,从理论高度探讨了体育教学改革的意义。
  [关键词]高校体育 教学定位 体育课的目的 体育课的价值 质量评价
  [作者简介]伊志强(1969- ),男,黑龙江齐齐哈尔人,齐齐哈尔大学体育学院体育部讲师,黑龙江商业大学在读工商管理硕士。(黑龙江 齐齐哈尔 161006)
  [中图分类号]G807  [文献标识码]A  [文章编号]1004-3985(2007)17-0120-01

 

 

 

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