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          学科教育
 

浅谈高校体育教学如何实施“以人为本”的教育理念

 
 

 

董必凯

 

    [摘要]本文运用了文献法、分析法、归纳法等研究方法,以“以人为本”的教育理念为出发点,围绕高校体育教学过程中的几个重要环节,分析了当前教育教学中存在的主要问题,并提出了解决这些问题的思路和建议,旨在为创建具有特色的高校体育教学提供科学的理论依据。
  [关键词]以人为本 教育理念 体育教学改革
  [作者简介]董必凯(1973- ),男,广西天等人,南宁师范高等专科学校体育系讲师,研究方向为体育教学训练。(广西 崇左 532400)
  [中图分类号]G807  [文献标识码]A  [文章编号]1004-3985(2007)17-0117-01

 

 

 

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