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          理论研究
 

从外延扩张到内涵建设是高职教育发展的战略选择

 
 

 

黄保德 康思琦 李桂霞

 

    [摘要]我国高职教育经过近几年的快速发展,在规模上已占高等教育的“半壁江山”,但外延的扩张必须以质量的提高为基础。加强内涵建设是高职教育持续、健康发展的关键。加强内涵建设要求高职院校明确办学理念、加强专业和课程建设、重视“双师型”师资队伍建设、走产学研结合的道路,办出高职特色。
  [关键词]高职教育 外延扩张 内涵建设 战略选择
  [作者简介]黄保德(1968- ),男,河南鄢陵人,广东科学技术职业学院广州校区综合办主任,讲师,硕士,主要从事高教管理研究;康思琦(1957- ),男,江苏如东人,广东科学技术职业学院副院长,教授,博士,主要从事高职教育管理、高职教育评估研究;李桂霞(1960- ),女,黑龙江哈尔滨人,广东科学技术职业学院教务科研处处长,教授,主要从事高职教育管理、高职人才培养模式及课程体系研究。(广东 广州 510640)
  [课题项目]本文为中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题“关于以科技创新推进高水平产学研合作的研究”的阶段性研究成果(课题批准号:06AIJ0130141)。
  [中图分类号]G710  [文献标识码]A  [文章编号]1004-3985(2007)17-0012-02

 

 

 

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