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          师资建设
 

基础教育课程改革对高师教育的挑战及应对策略

李开慧

 

    [摘要]高等教育改革必须适应基础课程改革的需要。师范教育的课程设置直接影响到未来教师知识结构的合理建构。面临基础教育课程改革对教师素质的挑战,高师教育课程改革必须从课程观、课程设置入手,转变教育观念、教学方式,确立终身教育思想。
  [关键词]课程改革 基础教育 高师教育
  [作者简介]李开慧(1957- ),女,重庆人,重庆师范大学数学与计算机科学学院教授,硕士生导师,研究方向为数学课程与教学论。(重庆 400047)
  [中图分类号]G652  [文献标识码]A  [文章编号]1004-3985(2007)24-0062-03

 

 

 

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