生源高峰期过后中职教育的应对策略研究

何文明

    ［摘要］“十一五”期间，我国高中阶段学龄人口总数开始减少，高中阶段教育出现了结构性矛盾。高中阶段教育生源的高峰期即将过去，政府必须加强对中职教育的宏观调控，确保普职教育协调发展。中职学校也必须拓展职业培训，实现由规模扩张向内涵式发展的战略转变。
    ［关键词］中职教育　生源　职业培训　内涵式发展
    ［作者简介］何文明（1967- ），男，湖南攸县人，株洲市教育科学研究院职成教研究室主任，中国职业技术教育学会科研工作委员会理事,研究方向为职业教育发展战略、职业教育课程与教学论。（湖南　株洲　412007）
    ［中图分类号］G718.3　　［文献标识码］A　　［文章编号］1004-3985（2007）24-0027-02