学位授权点的自我评估与思考

张海防

    ［摘要］学科是研究生教学、科研等各项工作的基础和载体，学科自我评估是各学位授予单位科学、合理规划学科建设的主要手段。文章以南京师范大学为例，介绍了学科自我评估的具体做法，探讨了加强学科自我评估的必要性，提出了完善自我评估的一些建议。
　　［关键词］学位授权点　自我评估　
　　［作者简介］张海防（1970- ），男，山东临沂人，南京师范大学学位与培养办公室副主任。（江苏　南京　210046）
　　［中图分类号］G643.7　　［文献标识码］A　　［文章编号］1004-3985（2007）24-0051-02