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高职教育评估有关问题商榷

姬兴华

 

    [摘要]在贯彻实施《高职高专院校人才培养工作水平评估方案(试行)》和《高职高专院校人才培养工作水平评估指南(试行)》时,我们发现上述文件存在着前提不够明确、素质教育的内涵和外延把握不够准确、知识能力并列易产生歧义等问题。正确认识上述问题对于搞好高职高专教学评估工作具有非常重要的意义。
  [关键词]高职教育 教学评估 问题
  [作者简介]姬兴华(1963- ),男,安徽濉溪人,淮北职业技术学院副院长,副教授,研究方向为高等教育学。(安徽 淮北 235000)
  [中图分类号]G710  [文献标识码]A  [文章编号]1004-3985(2007)24-0040-03

 

 

 

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