高职教育产学研合作和项目建设模式研究

杜亚敏

    ［摘要］传统校企合作模式的局限性致使高等职业院校的“实习难” “实训难”将持续一段时期，因此，对工学结合新模式的探索迫在眉睫。文章从制度创新和实践改革两个层面提出思路：产学研结合使“开门办学”发展为“开放办学”，项目建设支撑并推动工学结合实现六大功能，从而变“双赢”为“多赢”。
　　［关键词］高职教育　产学研结合　项目建设
　　［作者简介］杜亚敏（1958- ），女，绵阳职业技术学院副院长，副教授，硕士生导师，高级工程师，高级咨询师，主要研究方向为企业管理、高职教育管理。（四川　绵阳 　621000）
　　［中图分类号］G719.21　　［文献标识码］A　　［文章编号］1004-3985（2007）21-0031-02