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  本期目录 CONTENTS                              (2007年7月下 第21期 总第553期)
  理论研究
  论黄炎培的教学思想
  略论把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程
  从制度层面看我国职业教育教师的专业化发展
  试论职业教育大发展的有效切入点
  论当前国际职业教育的五大特征
  政府、行业在高职教育办学活动中的角色定位及关系分析
  对我国高等职业教育人才培养目标的再认识
  论国家职业资格证书教育制度的完善
  试述高职院校品牌战略
  民企视角下的高职院校应用型人才培养定位
  高职教育产学研合作和项目建设模式研究
  关于在示范校建设中提升教学质量的思考
  中职文化基础课的现状及对策探究
  关于高职院校精神文明建设的思考
  试论职业教育课程文化特性
  教育管理
  问责制:高职院校管理体制创新的试金石
  关于实施学分制与高等教育改革的思考
  高职高专评估专家队伍建设的机制分析
  略论高职教育中校企合作的基本功能
  “三出三入”:高职教育校企合作、工学结合的新举措
  试论产学研一体的管理体制和长效机制的构建
  关于高职院校实施创新教育的思考
  论高等院校教育惩戒权中的公正原则
  比较教育
  中日高校管理模式对比分析
  德国职业教育的特色及其对我国职业教育的启示
  职业指导
  大学生职业生涯设计探析
  关于普通高校就业能力建设的思考
  关于培养高职学生职业素质的思考
  师资建设
  高职院校专业教师队伍建设的探索与实践
  高职教师能力发展需求与策略探析
  谈高师生的教师职业技能训练中存在的问题及对策
  高校教师职业影响力探析
  谈加强辅导员队伍建设要解决的几个根本问题
  高校英语教师师资现状的调查研究
  广西农村小学英语师资问题与对策研究
  关于新农村建设中教师继续教育工作的思考
  德育研究
  探讨网络时代高校思想政治教育的新思路
  谈高校校园文化建设的德育功能
  关于高校纪委组织协调开展大学生廉洁教育的探讨
  谈大学“中间生”的心理成因及其教育策略
  关于新时期加强大学生社会主义荣辱观教育的思考
  高职高专思想政治课应以职业道德技能培养为着力点
  浅谈和谐社会理念下医学生的职业道德教育
  教学理论
  高职教育工学结合人才培养模式的理论与实践探索
  论高等职业教育模块式教学模式的构建
  高等职业技术教育全方位的工学结合模式探讨
  高职院校教学管理模式改革的实践探索
  探讨哲学教学模式的转换
  试论图式理论与数学审题教学
  学科教育
  视觉艺术专业立体化教学体系研究
  高职院校数学教学状况的分析与思考
  谈创作意识与中国画教学
  论高职酒店管理专业学生应具备的关键能力
  论渝东南地区音乐专业学生的培养思路
  高校体育教育现状探析
  论高校和谐体育教学环境的创建
  护生外周静脉留置针培训及临床考核结果分析
  浅谈非英语专业大学生英语学习的动机
  试论人文教育特征与大学英语学习
  课程与教材
  道路交通管理学科建设体系研究
  论高职《电工基础》精品课程建设
  地方性高师院校文科教学法课程现状研究
  高校人文素质教育课程体系建设研究
  高职人文素质课程开发应处理好三个关系
  高职电子技术基础课程改革的研究与实践
  高校网络工程类课程改革研究
  教法研究
  高职《会议电算化》课程的SWOT分析与应对策略
  试论提高大学德育课堂教学效果的策略
  论生命关怀视阈中的思想政治理论课教学
  土木工程专业毕业设计教学改革探讨
  浅议项目教学法在物流人才培养中的运用
  谈情景—陶冶式教学法在职业指导课中的应用
  教师教育专业学生“说课”示例解析
  实践教学
  论丰田T-TEP学校高职校企合作的典范意义
  关于提高建筑工程测量实践教学质量的探索
  工程测量实训课设计实施与考核的实践研究
  高校绿色化学实验教学初探
  教师教育类课程强化实践教学的现实思考
  创新高校社会实践教学的长效机制
  “行动导向”理念下的高职景区专业实践教学体系研究
  高职软件技术专业实践教学体系的研究与构建
  护理实训基地建设新探
  探索与交流
  我国农村社会工作教育发展研究
  论远程网络企业员工知识、技能、培训设计
  高校应用型人才人文教育问题研究
  浅析高职学风的特质
  专业技术教学应渗透人文社会科学知识教育
  关于加入WTO后中国高职教育发展的思考
  高校文学类课程的网络拓展阅读研究
  高职高专应用型人才培养模式探讨
  试论以人为本的高校图书馆管理
  论高校图书馆与大学生人文素质教育
  关于将少数民族传统体育融入高校体育课程的思考
  关于大学生媒介素养教育的探索
 
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