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  本期目录 CONTENTS                              （2006年10月下 第30期 总第526期）
  理论研究
  民办中等职业教育发展战略研究
  论职业教育课程开发的规范化与技术标准建设
  我国职业技能鉴定中存在的问题及对策研究
  关于高职教育领域产学研结合的系统思考
  论高职教育的改革创新之路
  高等职业院校发展的困惑、难点与对策分析
  论高校特色专业建设
  谈新建高职院校发展中应处理好若干关系
  关于高校毕业生就业若干总是的思考
  浅议构建和谐社会背景下的教育公平
  办学与管理
  大学生人性化管理刍议
  高职计算机软件人才培养三方合作办学的实践研究
  地方高校创新产学研办学模式的探索
  试论新组建高校组织结构的创新
  浅议大学生预就业制度的构建
  探讨高校图书馆人力资源的管理与开发
  师资建设
  谈高校青年教师教育权威的塑造
  “双师型”教师资格标准体系初探
  浅论教师的基本素质
  论高鹇在职教师继续教育课程体系的构建
  探讨高职院校“双师素质”教师队伍建设
  浅谈师范专科院校《教师口语》教师应具备的素质
  德育研究
  谈国家助学贷款视角下贫困大学生的思想教育工作
  试论高校网络德育的实效性
  探讨大学生道德教育与高校道德教育建设
  大学生爱国主义教育的反思与创新
  论澄清世界观对当代思想政治教育的价值
  试论高校德育对大学生消费文化的引导
  谈团体心理辅导与高职院校班级德育工作
  解析当代研究生的社会责任及其意识的强化
  浅论当代大学生的性教育
  心理健康教育
  高校心理健康教育存在的问题分析
  贫困大学生的心理健康问题分析及对策
  比较教育
  中澳职业教育人才培养模式比较研究
  职业培训
  加强职业技能培训 培养懂技术的新型农民
  职业指导
  高职生择业心态分析与就业指导策略研究
  教学理论
  研究性学习之小组合作研究
  学科教育
  探讨我国法学教育存在的问题及改革方向
  浅谈双语教学
  试论高校双语教学中存在的矛盾及其解决方法
  高职英语教学反思与评价探究
  英语阅读教学中的快速阅读训练法研究
  谈英语口语教学中学生创新思维能力的培养
  试析大学英语口译教学中存在的问题
  浅谈民族地区高师学生普通话学习中的思想问题
  浅论高职对口生的英语分阶段口语教学
  谈高职院校英语教学存在的问题及课程体系改革
  探析高职高专商务英语人才培养中的特色教育
  小议我国音乐教育改革的思路
  复调音乐的发展与钢琴教学中复调性思维培养研究
  关于方言地区高职院校普通话教学的思考
  中职语言教学“以人为本”教学探索
  高职语文教学中存在的问题及对策
  关于在高校体育教学中融入“健康第一”理念的探讨
  高校体育院系创建体育产业经营管理专业的构想
  关于高职体育教育重新定位的理性思考
  在图形创意教学中提高礼堂艺术思维能力
  《工程力学》教学改革探索
  课程与教材建设
  论《体育与健康》课程教师的课程意识
  审视体育课程校本资源的开发
  地方课程开发价值探索
  基于课程群建设的大学物理网上教学系统研究
  关于高等音乐院校高师音乐教育的思考
  教法研究
  论平时成绩管理激励策略对课堂参与行为的影响
  图式理论与成人英语阅读课堂教学探索
  论行为导向教学法在高职宾馆英语课程中的应用
  探析大学英语教学中的交互式“问题策略”
  拼图式阅读是英语教学的有效途径
  高师文学课“三百”课堂教学模式的实践探讨
  帮助大学新生形成正确的语言学习观念
  外国文学开放性教学模式改革研究
  试析案例教学法在经济法教学中的运用
  实践性互动式教学法在法学教学中的应用研究
  谈启发式教学在体育教学中的应用
  浅谈蓝球教学中持球突破易犯的错误及纠正方法
  高职计算机课程分层教学研究
  文科高等数学教法刍议
  教育技术
  现代语文新理念下的e-Classroom教学初探
  谈多媒体辅助教学的误区及应对措施
  论生物化学多媒体教学课件的运用
  解读多媒体与外语教学
  试论教务管理与质量监控系统的设计
  化学CAI呼唤理念更新
  实践教学
  试论高师化学实验教学新体系的构建
  高职院校实践教学基地建设的实践思考
  高职美术教育实习基地建设探析
  校内化工实训基础建设的实践探索
  探索与交流
  试论帮助大学生树立法律信仰的关键问题
  高职高专教学评价数据处理方法探讨
  大学生网络素质教育研究
  探讨网络与大学生的科学素质教育
  高职院校职业技能培养模式问卷统计分析
  浅谈学生体质健康标准测试存在的问题及解决方案
  女大学生体育锻炼的意识与行为研究
  大学生身体形态与机能状况动态分析
  谈大学生健康体育消费
  小议对素描教育的再认识
  教育与职业杂志社招聘启事

  读者调查表

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