首页
资讯
期刊目录
职教声音
往期杂志
广告刊例
期刊征订
投稿须知
期刊简介
主编致辞
组织结构
所获荣誉
我的办公
网上公告
More>>
关于诚邀拍摄教育与职业大讲堂...
关于《教育与职业》前208期...
关于对《教育与职业》前208...
启事
2023年重点选题
2022年重点选题
2021年重点选题
2020年重点选题
本刊声明
本刊从未委托任何中介组织或个人代为组稿，不向作者收取审稿费、版面费等任何附加费用，请广大作者谨防上当受骗。为保护本刊及相关单位、个人的合法权益，本刊特开设查询电话：010-67214710、010-67259952，便于查询稿件信息。同时，本刊亦保留向相关责任人追究法律责任的权利。
特此声明!
《教育与职业》杂志社
相关链接
More>>
全国政协
中华人民共和国教育部
中华人民共和国人力资源和社会保障部
中华职业教育社
2023年 1月下期
刊出日期：2023-01-15
农村教育
研究与探索
教育管理
比较教育
交流平台
研究与探索
5
元宇宙＋职业教育：未来虚实融生的职业教育发展新趋势
张烨 蔡翔华
2023 Vol. 1 (1月下): 5-11 [
摘要
] (
144
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
14
)
12
省域高质量现代职业教育体系建设的基础、挑战和策略
高明
2023 Vol. 1 (1月下): 12-19 [
摘要
] (
41
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
9
)
20
高等职业教育考试招生政策的历史变迁与未来展望
宋肖肖 姚佳胜 李颖芳
2023 Vol. 1 (1月下): 20-26 [
摘要
] (
34
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
13
)
27
从“硬”管理到“软”塑造：学科文化助推高职院校科技伦理教育的转向研究
杜剑涛 张慕文
2023 Vol. 1 (1月下): 27-34 [
摘要
] (
26
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
13
)
教育管理
35
高职院校专业群建设的逻辑审思、突出问题与实践进路
褚金星 李博
2023 Vol. 1 (1月下): 35-40 [
摘要
] (
59
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
11
)
41
职教高考改革的现实困境、应然取向与优化路径
张晓超 邵建东
2023 Vol. 1 (1月下): 41-46 [
摘要
] (
53
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
15
)
47
职教高地建设背景下高职招生制度实施现状、困囿与改革进路
乔晓艳
2023 Vol. 1 (1月下): 47-53 [
摘要
] (
33
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
11
)
54
场景驱动：“空间生产”视角下高职院校产教融合模式优化研究
李炎炎 池春阳
2023 Vol. 1 (1月下): 54-60 [
摘要
] (
30
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
14
)
61
利益相关方视域下职业院校资助认定的博弈困局及对策
徐云
2023 Vol. 1 (1月下): 61-65 [
摘要
] (
21
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
15
)
农村教育
66
促进农民农村共同富裕背景下职业教育的现实挑战与应对策略
范栖银 石伟平
2023 Vol. 1 (1月下): 66-72 [
摘要
] (
44
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
12
)
73
农业职业教育赋能乡村振兴的逻辑向度与实践进路
潘军
2023 Vol. 1 (1月下): 73-80 [
摘要
] (
36
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
16
)
比较教育
81
新制度主义视域下英国多科技术学院转型及对我国的启示
刘钰孜 张欣
2023 Vol. 1 (1月下): 81-87 [
摘要
] (
23
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
13
)
88
高等职业教育实践性课程评价的国际比较与启示
麻灵 袁苗达
2023 Vol. 1 (1月下): 88-94 [
摘要
] (
21
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
13
)
交流平台
95
职业教育来华留学生人才培养的价值意蕴、问题表征与优化对策
汤晓军 李胜
2023 Vol. 1 (1月下): 95-100 [
摘要
] (
22
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
17
)
101
高职院校辅导员胜任力的应然向度、实然表征与必然路径
林燚宁
2023 Vol. 1 (1月下): 101-105 [
摘要
] (
44
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
14
)
106
高职院校新时代劳动教育课程建设的 “四维度”逻辑路径
薄爱敬
2023 Vol. 1 (1月下): 106-111 [
摘要
] (
37
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
13
)
返回首页
| 设为首页 | 加入收藏 |
联系我们
|
友情链接
版权所有 © 2015 教育与职业杂志编辑部
京ICP备13045389号-1
本系统由
北京玛格泰克科技发展有限公司
设计开发
京ICP备13045389号-1
京公网安备 11010102003088号
