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2022年 10月上期
刊出日期:2022-10-01
课程与教学
教师与学生
校企合作
研究与探索
教育管理
交流平台
研究与探索
5
21 世纪以来我国职业教育重大政策演变的国家逻辑与未来叩问
崔志钰 陈鹏 倪娟
2022 Vol. 1 (10月上): 5-12 [
摘要
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13
产教融合视域下我国职教集团建设现状及未来发展审思
王姣姣
2022 Vol. 1 (10月上): 13-20 [
摘要
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21
制度变迁视角下行业组织参与职业教育治理的成本、风险分析与管控
杨天图 田汉族
2022 Vol. 1 (10月上): 21-26 [
摘要
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27
高职教育培养高阶能力的现实诉求、内涵价值与实践路径
李炎炎 冯旭芳 池春阳
2022 Vol. 1 (10月上): 27-34 [
摘要
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教育管理
35
职业教育适应经济社会发展需要的理论阐释与实证研究
袁征
2022 Vol. 1 (10月上): 35-40 [
摘要
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41
马克思主义实践哲学视域下高职教育高质量发展的内涵要义、时代特征与实施策略
褚金星
2022 Vol. 1 (10月上): 41-47 [
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48
技能型社会建设背景下“职教高考” 制度建设审思
纪占武
2022 Vol. 1 (10月上): 48-51 [
摘要
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52
职业本科院校内涵式发展视角下中国特色现代学徒制构建研究
加鹏飞 黄丽颖 李蔚佳
2022 Vol. 1 (10月上): 52-55 [
摘要
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校企合作
56
“一带一路”倡议下农业高职院校服务 “走出去”企业探索
陈熔 袁金秋
2022 Vol. 1 (10月上): 56-59 [
摘要
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60
以教育产业基金促进高职院校产教融合的研究
赵红梅 夏维
2022 Vol. 1 (10月上): 60-64 [
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教师与学生
65
共生理论视域下高职教师教学创新团队建设的问题与策略
谢宾
2022 Vol. 1 (10月上): 65-71 [
摘要
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72
高水平职业院校专业群教学创新团队建设研究
郁士宽
2022 Vol. 1 (10月上): 72-77 [
摘要
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78
基于“六棱核心能力”钻石模型的 “双师型”教师团队建设探索
董彦宗
2022 Vol. 1 (10月上): 78-83 [
摘要
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课程与教学
84
中职专业基础课模块化的逻辑理路与推进路向
张棉好 董可雷 章跃洪
2022 Vol. 1 (10月上): 84-90 [
摘要
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91
基于核心素养培育的高职思政课的独特价值及其实现
罗珍 唐春霞 易希平
2022 Vol. 1 (10月上): 91-96 [
摘要
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97
“五度”视角下高职思政课实践 教学有效性探索
蒋芝英 鄢彬
2022 Vol. 1 (10月上): 97-101 [
摘要
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交流平台
102
高职院校劳动教育与专业教育衔接研究
徐静
2022 Vol. 1 (10月上): 102-107 [
摘要
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108
新技术环境下高职院校信息素养教育模式创新
杨美玲
2022 Vol. 1 (10月上): 108-112 [
摘要
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