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2022年 1月上期
刊出日期：2022-01-01
专题
教师与学生
研究与探索
教育管理
德育研究
交流平台
专题
5
职业教育助力乡村发展的实践回溯与愿景前瞻
刘亚西 陈沛酉
2022 Vol. 1 (1月上): 5-12 [
摘要
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87
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13
职业教育类型发展与乡村振兴耦合的 逻辑、纽带与路径
胡茂波 谭君航
2022 Vol. 1 (1月上): 13-19 [
摘要
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21
职业教育助推乡村人才振兴的价值、 问题与对策
陈明霞
2022 Vol. 1 (1月上): 21-27 [
摘要
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26
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研究与探索
28
加快构建中国特色现代职业教育体系的 理论框架与实践路径
李斌 郭广军
2022 Vol. 1 (1月上): 28-35 [
摘要
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31
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36
高等职业教育在地国际化的内涵旨归、 实践样态与行动路径
李一凡 马君
2022 Vol. 1 (1月上): 36-42 [
摘要
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教育管理
43
“双高”院校引领职业教育五维度 高质量发展的内涵与路径
刘永亮 杨延波 苟琦智
2022 Vol. 1 (1月上): 43-46 [
摘要
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47
国际局势变化视域下我国高等职业教育的 机遇、挑战和应然路径
周勇 刘冰
2022 Vol. 1 (1月上): 47-52 [
摘要
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14
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53
提质培优背景下高职国际化办学水平 提升的价值、原则与对策
吴燕萍
2022 Vol. 1 (1月上): 53-57 [
摘要
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58
新时代高职院校人才培养变革意蕴探析
刘绪军 温贻芳
2022 Vol. 1 (1月上): 58-63 [
摘要
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64
产教融合视域下高职扩招工作的 特征分析与实施路径
潘毅 吴涛
2022 Vol. 1 (1月上): 64-68 [
摘要
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19
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教师与学生
69
基于创新集群演化理论的高水平专业群教学 创新团队建设
熊文林 刘艳平
2022 Vol. 1 (1月上): 69-74 [
摘要
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22
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75
“双高计划”下高职教师能力建设的 问题与对策
孙德伟 林玉桓 雷艳玲
2022 Vol. 1 (1月上): 75-80 [
摘要
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27
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81
高职教师教学专长的现状调查及提升策略
马晓琨 李贤彬 温习
2022 Vol. 1 (1月上): 81-85 [
摘要
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12
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德育研究
86
高职院校劳动教育体系构建研究
易今科 陈斌蓉
2022 Vol. 1 (1月上): 86-89 [
摘要
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90
应用型高校大学生劳动精神塑造的 价值、问题与出路
谭璐
2022 Vol. 1 (1月上): 90-95 [
摘要
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26
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交流平台
96
装备制造大类职业教育专业链对接产业链的 价值性、着眼点和着力点
邱福明
2022 Vol. 1 (1月上): 96-100 [
摘要
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101
高职人文教育学习共同体的构成、机制与实践
余中樑
2022 Vol. 1 (1月上): 101-106 [
摘要
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107
“双高计划”背景下高职艺术设计类 专业群组群逻辑与建设路径
王强
2022 Vol. 1 (1月上): 107-112 [
摘要
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