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2021年 5月下期
刊出日期：2021-05-15
教师与学生
研究与探索
教育管理
德育研究
职业指导
交流平台
研究与探索
5
高职教育“四个评价”体系的 价值意蕴与实践逻辑
王亚鹏
2021 Vol. 1 (5月下): 5-12 [
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13
类型教育视角下职教高考制度建设的 逻辑要求、难点及对策
陈虹羽 曾绍玮
2021 Vol. 1 (5月下): 13-20 [
摘要
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21
社会治理视域下职教“校企人员 双向交流协作共同体”建设
孟庆东
2021 Vol. 1 (5月下): 21-27 [
摘要
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28
乡村振兴背景下县域职业教育发展的 意义、问题及关键举措
韩文根
2021 Vol. 1 (5月下): 28-33 [
摘要
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教育管理
34
“共建”走向“共生”：职教集团治理机制探讨
戴世明 方一鸣
2021 Vol. 1 (5月下): 34-37 [
摘要
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38
“产城教”融合的开发区职教模式的 机理、问题与治理
王勇 王蒲生
2021 Vol. 1 (5月下): 38-42 [
摘要
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43
新时期高职院校国际化发展的形势、 问题与对策
汤晓军 陈洁 陆春元
2021 Vol. 1 (5月下): 43-48 [
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49
文化自信引领下职业教育国际化拓展的 问题与路径
吴燕萍
2021 Vol. 1 (5月下): 49-52 [
摘要
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53
扩招百万背景下高职教育生态系统的 失衡分析与优化策略
董彦宗
2021 Vol. 1 (5月下): 53-59 [
摘要
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60
“十四五”时期高职院校专业设置与发展探究
杨璐 邓华
2021 Vol. 1 (5月下): 60-63 [
摘要
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职业指导
64
从追随到引领：“双高计划”背景下 高职院校创新创业教育的转向
翁伟斌
2021 Vol. 1 (5月下): 64-70 [
摘要
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71
人工智能时代高职生就业质量的困境与破解
刘晓莉
2021 Vol. 1 (5月下): 71-77 [
摘要
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教师与学生
78
高职教师教学能力提升的内涵、挑战与路径
姜运隆
2021 Vol. 1 (5月下): 78-81 [
摘要
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82
西部高职院校“双师型”教师培养的问题与路径
曹强
2021 Vol. 1 (5月下): 82-85 [
摘要
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86
基于产教融合的应用型本科院校 来华留学生培养
金中坤 王文琴 金政
2021 Vol. 1 (5月下): 86-90 [
摘要
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德育研究
91
高职院校教师运用情感教育开展 学生思想政治教育的研究
许瑛乔
2021 Vol. 1 (5月下): 91-95 [
摘要
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96
地方博物馆教育与高职院校思政教育融合的 时代价值与创新路径
路亚北 吴昊
2021 Vol. 1 (5月下): 96-100 [
摘要
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交流平台
101
现代学徒制背景下企业培训困境与提升策略
林燚宁
2021 Vol. 1 (5月下): 101-104 [
摘要
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105
高职院校家庭经济困难学生认定制度研究
韦小双
2021 Vol. 1 (5月下): 105-108 [
摘要
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109
“双高”建设背景下休闲农业专业 文化育人体系构建研究
杨铱 阳淑 熊丙全
2021 Vol. 1 (5月下): 109-112 [
摘要
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