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2021年 5月上期
刊出日期:2021-05-01
教师与学生
教学评估
研究与探索
教育管理
心理健康教育
职业指导
交流平台
 
        研究与探索
5 职业教育助力乡村产业振兴的 实践困境和服务模式
田真平 高鹏
2021 Vol. 1 (5月上): 5-10 [摘要] ( 5 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 11 )
11 “双高计划”背景下高职“三教”改革的 价值、问题与路径
吴秀杰 张蕴启
2021 Vol. 1 (5月上): 11-18 [摘要] ( 18 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 16 )
19 职业教育信息化标杆学校的内涵、 遴选理念与评价标准
谭绍华 罗统碧 吴南中
2021 Vol. 1 (5月上): 19-26 [摘要] ( 6 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 13 )
27 嵌入性视角下开放教育与职业教育的融通探究
江颖 尹析明
2021 Vol. 1 (5月上): 27-33 [摘要] ( 6 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 16 )
        教育管理
34 本科层次高等职业教育的发展契机、 现实困境与消解路径
刘冬冬 程广文
2021 Vol. 1 (5月上): 34-37 [摘要] ( 18 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 19 )
38 “双高”建设视域下高职院校跨越式发展研究
黄海燕
2021 Vol. 1 (5月上): 38-44 [摘要] ( 3 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 14 )
45 高职院校高水平专业群建设的困境与路径
张衡锋 桂文龙 刘俊栋
2021 Vol. 1 (5月上): 45-49 [摘要] ( 10 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 20 )
        职业指导
50 高职院校专创融合的多元价值、 实施困境与模式构建
张弛 赵良伟 李蔚佳
2021 Vol. 1 (5月上): 50-56 [摘要] ( 6 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 15 )
57 以五大发展理念引领高校双创教育改革发展
王磊
2021 Vol. 1 (5月上): 57-62 [摘要] ( 5 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 14 )
63 产教融合驱动行业高校双创人才培养的 内涵、机理与路径
徐新洲
2021 Vol. 1 (5月上): 63-67 [摘要] ( 10 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 10 )
        教师与学生
68 欧美职教“双师型”教师培养的成效、 经验及启示
徐芳 陶宇
2021 Vol. 1 (5月上): 68-75 [摘要] ( 5 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 14 )
76 提质培优行动计划背景下特色高水平 高职教师教学创新团队建设研究
易雅琴 冯天祥
2021 Vol. 1 (5月上): 76-82 [摘要] ( 5 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 17 )
        教学评估
83 高职院校内部治理和教学诊改的互补与整合
于锦绣
2021 Vol. 1 (5月上): 83-87 [摘要] ( 11 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 16 )
88 高职教学绩效评价的现有形式、 瓶颈问题与体系优化
李运山 肖凯成
2021 Vol. 1 (5月上): 88-93 [摘要] ( 8 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 17 )
        心理健康教育
94 基于大健康观的高职学生心育四取向 服务模式构建
吴丽玫
2021 Vol. 1 (5月上): 94-98 [摘要] ( 6 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 15 )
99 积极心理学视角下的高职心理 健康教育课程建设
刘惠娟 黄强
2021 Vol. 1 (5月上): 99-103 [摘要] ( 6 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 15 )
        交流平台
104 供给侧视域下地方红色文化融入 高职资助育人的价值与路径
夏晓青
2021 Vol. 1 (5月上): 104-108 [摘要] ( 8 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 16 )
109 高职院校职务科技成果转化的问题与对策
何为 赵克林
2021 Vol. 1 (5月上): 109-112 [摘要] ( 5 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 11 )
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