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2019年 12月上期
刊出日期:2019-12-01
课程与教学
研究与探索
教育管理
师资建设
职业指导
交流平台
研究与探索
5
新中国成立70年来我国职业教育产教关系 话语范式的演变与展望
林晓雯 刘志文
2019 Vol. 1 (12月上): 5-11 [
摘要
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12
新时代1+X证书制度的价值意蕴、 理论基础与实现条件
刘阳 高树平
2019 Vol. 1 (12月上): 12-17 [
摘要
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19
新时代职教集团化办学校企合作的 典型问题与解决对策
万的 胡炜骏
2019 Vol. 1 (12月上): 19-25 [
摘要
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26
对新时代职业教育培养人才可迁移技能的思考
张彩娟 张棉好
2019 Vol. 1 (12月上): 26-31 [
摘要
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教育管理
32
新时代地方应用型本科院校转型发展的 困境与突破
张国浩 王以雷
2019 Vol. 1 (12月上): 32-36 [
摘要
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37
高职教育服务“一带一路”倡议的 定位与行动方略
张海宁
2019 Vol. 1 (12月上): 37-41 [
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42
新时代职业教育生源结构新常态探析
王春燕
2019 Vol. 1 (12月上): 42-46 [
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47
智慧教育视域下高职院校教育管理路径优化
陈民
2019 Vol. 1 (12月上): 47-50 [
摘要
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51
基于工匠精神的职业院校人才 培育机制研究
季昌勇
2019 Vol. 1 (12月上): 51-54 [
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职业指导
55
劳动力供需视角下中职学生就业质量提升策略
陈丽君 喻可
2019 Vol. 1 (12月上): 55-62 [
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63
创新驱动背景下高校创新创业人才培养机制
吴洁 牛彦飞
2019 Vol. 1 (12月上): 63-67 [
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68
基于战略地图的应用型本科高校 创新创业教育路径
路海玲 吕坤 徐嘉
2019 Vol. 1 (12月上): 68-73 [
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师资建设
74
新时代高职院校“双师型”教师 队伍建设困境与出路
刘雷
2019 Vol. 1 (12月上): 74-77 [
摘要
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78
基于大数据的应用型院校教师队伍 精细化管理策略
唐上洁
2019 Vol. 1 (12月上): 78-81 [
摘要
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课程与教学
82
高职院校混合式课程教学设计的要素与策略
谭永平 唐春生 刘逸
2019 Vol. 1 (12月上): 82-86 [
摘要
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86
“双元育人”模式下高职院校会计 专业课程体系建设
靳雪芳
2019 Vol. 1 (12月上): 86-90 [
摘要
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91
ISM框架下高职翻转课堂学习成效影响因素
孙丽 徐慧娥
2019 Vol. 1 (12月上): 91-95 [
摘要
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交流平台
96
工作室模式学徒制的理论探讨与路径分析
崔景茂
2019 Vol. 1 (12月上): 96-101 [
摘要
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102
信息化教学推动高职院校师生共同体建设
杨丽丽
2019 Vol. 1 (12月上): 102-107 [
摘要
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108
以完善模块化教学为导向的应用型 院校课堂教学评价
刘萍 张开智
2019 Vol. 1 (12月上): 108-111 [
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