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2018年 6月下期
刊出日期：2018-06-15
课程与教学
研究与探索
教育建言
教育管理
师资建设
职业指导
交流平台
研究与探索
5
大数据驱动职业教育治理创新的现实困境、 逻辑要义与突破路径
张培 南旭光
2018 Vol. 1 (6月下): 5-11 [
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12
发展混合所有制职业院校的现实意义、 困境与对策
李永波
2018 Vol. 1 (6月下): 12-18 [
摘要
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19
职业教育办学体制改革40年回顾与展望
万卫
2018 Vol. 1 (6月下): 19-24 [
摘要
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26
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25
大职教观指导下高职教育社区化发展的 未来趋势与模式创新
陈新文 周志艳
2018 Vol. 1 (6月下): 25-30 [
摘要
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31
协同理论视角下高职校企合作的 现实困顿与发展路径
周金容
2018 Vol. 1 (6月下): 31-37 [
摘要
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教育建言
38
关于构建中国特色现代学徒制的思考
民盟中央、民盟天津市委课题组
2018 Vol. 1 (6月下): 38-39 [
摘要
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39
新时代协调推进现代职业教育改革发展 面临的挑战及建议
民建中央课题组
2018 Vol. 1 (6月下): 39-40 [
摘要
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41
我国制造业技能人才短缺的原因分析及建议
民进中央课题组
2018 Vol. 1 (6月下): 41-42 [
摘要
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教育管理
43
新时代高等职业教育创新发展研究
钱闻明
2018 Vol. 1 (6月下): 43-46 [
摘要
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47
产业转型升级背景下苏州高职教育服务 区域经济发展的实践与思考
苏菡丽 李俊飞 沈文其
2018 Vol. 1 (6月下): 47-50 [
摘要
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51
高职院校“产教融合”生态圈构建
徐晓菁
2018 Vol. 1 (6月下): 51-54 [
摘要
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55
需求分析视域下的校企协同育人激励机制
刘小蓓
2018 Vol. 1 (6月下): 55-58 [
摘要
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职业指导
59
高职院校创新创业教育与专业教育相容探索
谭建华
2018 Vol. 1 (6月下): 59-62 [
摘要
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63
职业院校“广谱式”创新创业教育模式研究
陈加强
2018 Vol. 1 (6月下): 63-65 [
摘要
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66
“双创”时代背景下高职院校 创新创业教育新模式
宇卫昕
2018 Vol. 1 (6月下): 66-69 [
摘要
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师资建设
70
基于组织传播理论的应用型院校 师资绩效管理模式创新
张少华
2018 Vol. 1 (6月下): 70-73 [
摘要
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74
论现代高职院校教师综合职业素质培育
张曼娟
2018 Vol. 1 (6月下): 74-77 [
摘要
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78
基于弗莱雷对话理论的应用型院校 辅导员角色构建与发展对策
丁喜旺
2018 Vol. 1 (6月下): 78-81 [
摘要
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82
基于胜任力模型的民办高校 辅导员职业能力提升
李圆圆 徐兴林 张宗元
2018 Vol. 1 (6月下): 82-87 [
摘要
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课程与教学
88
高职院校基于MOOC的混合教学模式探析
董文娟
2018 Vol. 1 (6月下): 88-93 [
摘要
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94
基于MOOC的应用型院校混合教学模式 构建原则与策略
李铮
2018 Vol. 1 (6月下): 94-97 [
摘要
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论慕课在跨境电子商务教学中的应用
何晓敏
2018 Vol. 1 (6月下): 98-101 [
摘要
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102
项目教学模式在高职艺术设计专业的应用
王坤 严尚滨
2018 Vol. 1 (6月下): 102-105 [
摘要
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交流平台
106
教育股份制发展的矛盾性困境与突破
曹振国
2018 Vol. 1 (6月下): 106-109 [
摘要
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澳大利亚TAFE职业教育对我国的启示
宋保兰
2018 Vol. 1 (6月下): 110-112 [
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