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2017年 6月下期
刊出日期：2017-06-15
课程与教学
研究与探索
教育管理
职业指导
交流平台
研究与探索
5
职教强国：面向“十三五”的现代职业 教育的发展定位及内涵
杨成明
2017 Vol. 1 (6月下): 5-10 [
摘要
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11
我国职业教育发展契合“中国制造2025” 的必然、实然与应然
黄晓芬
2017 Vol. 1 (6月下): 11-17 [
摘要
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29
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18
基于“中国制造2025”的职业教育 人才培养模式变革
曾小兰
2017 Vol. 1 (6月下): 18-23 [
摘要
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48
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24
供给侧改革视角下高职本科层次 应用技术型人才培养探析
孙杰
2017 Vol. 1 (6月下): 24-28 [
摘要
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48
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29
融合特征视域下“双创”教育促进高职人才 培养的价值与路径
凌镜 胡正明 张雁平
2017 Vol. 1 (6月下): 29-33 [
摘要
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34
基于交易费用分析的企业参与现代 职业教育治理的机制创新
王亚鹏
2017 Vol. 1 (6月下): 34-40 [
摘要
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41
英国高校创业教育生态系统建设及启示
范琳
2017 Vol. 1 (6月下): 41-46 [
摘要
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教育管理
47
大数据时代职业教育革新趋势与策略
王梦君 张璐
2017 Vol. 1 (6月下): 47-49 [
摘要
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50
一流高职院校建设核心问题研究
刘绪军 苏霄飞
2017 Vol. 1 (6月下): 50-53 [
摘要
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54
高职院校科教融合的理论发展与路径选择
龚娜
2017 Vol. 1 (6月下): 54-57 [
摘要
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29
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58
“互联网+”背景下职业院校区域 教学质量监控联盟构建
李莉
2017 Vol. 1 (6月下): 58-62 [
摘要
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63
基于心理契约理论的高职院校 师资队伍绩效管理研究
林晓璐
2017 Vol. 1 (6月下): 63-66 [
摘要
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18
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66
高职校企合作全面升级的困境与对策
徐胤莉
2017 Vol. 1 (6月下): 66-70 [
摘要
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职业指导
71
以创新创业能力为核心的高校 就业指导模式探析
谢学
2017 Vol. 1 (6月下): 71-73 [
摘要
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74
对构建创新创业理论教育创新平台的思考
陈少雄 潘红 张日新
2017 Vol. 1 (6月下): 74-77 [
摘要
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77
基于PDCA循环理论的大学生职业能力提升
郝珺
2017 Vol. 1 (6月下): 77-81 [
摘要
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课程与教学
82
论生态文明教育与高职思政课 课程体系的有效融合
安彦彦 姜艳文
2017 Vol. 1 (6月下): 82-84 [
摘要
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85
院级精品资源共享课的建设与思考
莫平
2017 Vol. 1 (6月下): 85-87 [
摘要
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88
建构主义互助式教学模式下 机械制图教评体系探究
史玉霞
2017 Vol. 1 (6月下): 88-90 [
摘要
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91
意大利设计教学的特点及其 对我国设计教学的启示
康慧
2017 Vol. 1 (6月下): 91-94 [
摘要
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95
基于认知心理学理论的中职语文教学研究
苍中洪
2017 Vol. 1 (6月下): 95-98 [
摘要
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99
“专本衔接”视域下的高职体育教学改革
安维强
2017 Vol. 1 (6月下): 99-102 [
摘要
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102
新时期应用型本科高校实践教学 体系的构建与实践
劳士健
2017 Vol. 1 (6月下): 102-105 [
摘要
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交流平台
106
自贸区背景下天津高职现代服务业 人才培养面临的挑战及对策
孙明
2017 Vol. 1 (6月下): 106-109 [
摘要
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110
网络环境下民办高校大学生 心理健康教育研究
欧阳晓晶
2017 Vol. 1 (6月下): 110-112 [
摘要
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